diplom

Ett examensbevis (från forntida grekiska δωπλωμα díplōma , tyska ` ` dubbel, det sammanslagna, öppna bokstaven, rekommendationsbrev, pass '' ; av detta, latinskt examensbevis , ` ` skriva på två vikta ark, intyg '' ) är ett intyg om utmärkelser (diplom), extraordinära prestationer eller undersökningar ( Tentor ) vid akademiska och icke-akademiska utbildningsinstitutioner .

Koncepthistoria

Diplomet var faktiskt en skrivtavla bestående av två pappersark; romarna använde det i allmänhet som en officiell kopia, nämligen ett dokument certifierat av en signatur och ett försegling . Ordet användes inte längre med denna betydelse under medeltiden . Istället kallades viktiga dokument Charter, Pagina eller Litterae. Det var först på 1600-talet som ordet diplom användes igen och hänvisade till alla officiella historiska register. Senare användes det tyska ordet Urkunde i allt högre grad istället. Diplom betecknades nu endast dokument som uppnådde akademisk värdighet, aristokratisk status eller antagning till lärda samhällen.

Mot slutet av 1700-talet skapades arbetstiteldiplomaten för en utländsk politiker som identifierades med referenser. I diplomatin används termen utöver privilegiet att beteckna linjalernas gärningar av en mer sofistikerad design med innehåll som har en långvarig effekt (som en motvillighet till mandat ).

Denna artikel eller punkt presenterar situationen i Tyskland , Österrike och Schweiz . Hjälp mig att beskriva situationen i andra länder.

Diplom som akademisk examen

I samband med ämnesspecifikationen är examen en akademisk examen ( universitetsutbildning ), t.ex. diplombiolog, diplomsociolog, examensadministratör eller examensingenjör.

Diplomkurserna har till stor del gått ut som en del av Bolognaprocessen sedan 2010. I deras ställe introducerades det differentierade studiesystemet med examen Bachelor och Master . Diplomet motsvarar magisterexamen.

Tyskland

Diplomintyg från högskolan
Diplomintyg för matematik från universitetet i Köln från 1970-talet

I Tyskland var examen den vanligaste akademiska examen . Kurserna leder till diplom var främst inom verkstads , naturvetenskaplig och ekonomi , men också i vissa ämnen i humaniora och samhällsvetenskap samt på konstskolor .

Den akademiska examen består alltid av ordet ”diplom” och det relevanta ämnesområdet. Förutom den vanligaste personliga formen (t.ex. examen i ekonomi ) kan den opersonliga formen (t.ex. diplom i audiovisuella medier ) också tilldelas. I Tyskland får akademiska examen endast tilldelas av universitet i enlighet med avsnitt 18 i ramlagen för högre utbildning (HRG). Ordkombinationer av beteckningen "Diplom" eller "Dipl." Och ett ämnesområde eller en titel som inte tilldelats av ett universitet kan förväxlas med akademiska examina och är därför inte tillåtna. Att använda ”diplom” -beteckningar som inte har tilldelats av universitet eller yrkeshögskola (med tillägget ”BA”) är straffbart enligt avsnitt 132a (2) i strafflagen .

Diplomet delas också ut vid högskolor men med tillägget "FH", vilket är obligatoriskt. Det berättigar inte i princip, men under vissa förutsättningar, till doktorsexamen . Förutom den mer applikationsorienterade inriktningen i motsats till universitetsutbildningen skiljer sig examensbevisen för universitetshögskolorna också i standardstudietiden på högst åtta terminer. För kandidatexamen och magisterkurser finns det dock inga sådana grundläggande skillnader.

Vid yrkeshögskolor delas diplomet inte ut som en akademisk examen utan som en statlig examen med tillägget "BA". Det dubbla universitetet , som kom från yrkeshögskolorna i Baden-Württemberg, gör det möjligt att gradera denna examen till ett akademiskt examen, som måste listas med tillägg av "DH". Den diplom (DH) är endast avsedd för forskar graderingen av tidigare examen från yrkeshögskolor. Cooperative State University tilldelar sina ordinarie kandidater en kandidatexamen.

Diplom kurs

Den organisatoriska processen ett diplom kurs regleras av diplom de regler för examination , som i Tyskland kontrolleras och godkänns av ministeriet för utbildning och kultur i respektive delstat . Diplom kurser är indelade i en två- till fyra termin grundkurs där grundläggande kunskaper och färdigheter förmedlas och som kan tjäna som orientering, samt en tre- till sex-termin huvudrätt där differentiering och specialisering kan ske. Grundstudierna avslutas med det mellanliggande examensbeviset , som delas ut efter att ha passerat mestadels skriftliga, men ibland också muntliga tentor i relevanta ämnen. Vissa studieregler föreskriver en examensbevis för studien, som består av partiella prestationer som ska uppnås under grundstudierna. Till skillnad från kandidatexamen är emellertid det mellanliggande examen inte en examen. Huvudrätten kan antingen avslutas med stora skriftliga eller muntliga examensbevis eller med kursrelaterade delprestationer. För båda förfarandena måste en examensavhandling också utarbetas, vilket bevisar förmågan att arbeta vetenskapligt. Om både examensarbetet och provet bedöms med betyg som är minst "tillräckliga", delas examen ut.

Diplomens historia i Tyskland

Termen ”diplom” som en universitetsexamen i samband med specificering av ämnet har funnits sedan den 11 oktober 1899. tekniska universitet fick Preussen tillåts av en kunglig förordning av Kaiser Wilhelm II i oktober 1899 att tilldela den akademiska graden av ingenjörs grad . I vissa ämnen delades diplomet ut - delvis på ansökan - parallellt med First State Examination , som inte representerar en akademisk examen.

I Förbundsrepubliken Tyskland infördes examensbeviset från slutet av 1950-talet som den första universitetsexamen istället för en doktorsexamen i sociala och ekonomiska ämnen, parallellt med magisterexamen i humaniora och samhällsvetenskapliga ämnen. Införandet av examen och magisterexamen bör förkorta studietiden och därmed också sänka vissa inträdeshinder för akademisk utbildning. I slutet av 1960-talet infördes diplomet som en standardkvalifikation för alla universitetskurser i Tyska demokratiska republiken , till skillnad från i Förbundsrepubliken också för kurser som förberedde sig för suveräna uppgifter. På 1970-talet utvecklades den graderade, integrerade diplomstudiemodellen (DI / DII) och tillämpades vid det omfattande universitetet i Kassel . Det var det enda universitetet som gjorde det möjligt att erkänna olika behörighetskrav utöver den allmänna behörighetskvalet.

Modellen har gradvis avbrutits sedan 2006 till följd av Bologna-reformen och ersatts med kandidatexamen / magisterexamen genom privaträttsliga ackrediteringsförfaranden .

Det finns också examensbevis för kurser som avslutas med en statlig tentamen . Detta händer dels genom enbart utmärkelsen av examensbeviset, dels görs detta beroende av utförandet av ytterligare tjänster. Exempel är den akademiska examen för den kvalificerade advokaten och den kvalificerade professionella pedagogen.

Klassificering enligt lönelagen

Vid ständiga konferensen för ministrarna för utbildning och kulturfrågor (KMK) den 12 juni 2003, sades det: ”Kandidatexamen och magisterexamen är oberoende, professionella universitetsexamina. Integrationen av en kandidatexamen i en diplomkurs är inte heller utesluten, liksom tilldelningen av en magisterexamen på grundval av en framgångsrikt genomförd diplomkurs ”, så att” kandidatexamen [...] i princip ger samma behörigheter som examensbevis från tillämpade högskolor; Efterföljande magisterexamen ger samma rättigheter som diplom och magisterexamen från universitet och motsvarande högskolor. "

När det gäller lönelagen innebär detta att kandidatexamen och examen (FH) tilldelas högre tjänster , examensexamen från universitet och motsvarande högskolor samt alla Magister- och magisterexamen till högre tjänst .

Framgångsrikt ackrediterade magisterexamen vid universitet och högskolor tilldelas automatiskt den högre tjänsten, ett uttryckligt beslut behöver inte längre göras under ackreditering.

Ett undantag här i vissa federala stater är den förskjutna lärarkursen, där kandidatexamen följs av en magisterexamen. Eftersom grundskolelärare inte går in i högre, men högre tjänst, är detta uppdrag inte tillämpligt här.

Bolognaprocessen i Tyskland

Bolognaprocessen inleddes med förklaringen om gränsöverskridande reform av högre utbildning , undertecknad 1999 av 29 europeiska utbildningsministrar i Bologna , Italien .

Den universitets kompass av de universitets rektorer konferensen kan ses som en måttstock för avskaffandet av diplom kurser . Den 29 december 2009 hade den 521 datauppsättningar för examenkurser bland grundkurserna och i jämförelse 5803 datamängder för kandidatkurser.

  • I Baden-Württemberg, sedan 2005 års ändring av högskolelagen, får inget nytt examens- eller magisterprogram införas och inga nya studenter får antas till dessa utbildningsprogram senast i början av vinterterminen 2009/2010.
  • I Bayern föreskrivs i lagen om högre utbildning att senast vinterterminen 2009/2010 ska börja studiet på kandidatkurser (med undantag för statliga eller kyrkliga prov).
  • I Hesse, enligt högskolelagen där, kan endast kandidatexamen ges för den första yrkesexamen och endast magisterexamen för ytterligare yrkesexamen. Diplom eller andra akademiska examina nämns inte längre.
  • I Sachsen är det inte längre möjligt att anmäla sig till magisterkurser från vintersemestern 2008/2009. Däremot kommer diplomkurserna inte att avskaffas i princip. TU Chemnitz kommer att erbjuda diplomkursen i matematik igen från vinterterminen 2018/19.

Vissa federala stater gör för närvarande det möjligt med sina högskolelagar att hålla kurser med examensbevis och andra examina under vissa förhållanden eller i motiverade undantagsfall utan att ange en utgångsperiod (se artikel 57.4 BayHSchG; § 26 SächsHschG; § 9 § 6 HSG LSA). Det är för närvarande oklart i vilken utsträckning enskilda federala stater kommer att avvika från utbildningsministrarnas beslut efter 2010. Strukturen för de fortfarande befintliga diplomkurserna har anpassats till de nya kandidatexamina och masterkurser genom att anta modularisering .

Den Munich School of Politics har konsekvent erbjudit ett diplom kurs i statsvetenskap sedan universitetet grundades. Studenter får den akademiska examen "Diplomaticus scientiae politicae Universitatis" (Dipl. Sc. Pol. Univ.) Från Ludwig Maximilians University i München. Den tekniska universitet i Dresden fortsätter också att erbjuda grund utbildningar inom arkitektur, civilingenjörer, kemiteknik, elektroteknik, datavetenskap (nya för vinterterminen 2010/11), informationssystem teknik, regenerativa energisystem, mekanik, mekatronik, psykologi , för nya studenter under vinterterminen 2010/11. Sociologi, processteknik, transportteknik och materialvetenskap samt avancerade kurser inom civilingenjör, maskinteknik, mjukvaruteknik och miljöteknik. Under vintersemestern 2014/2015 bytte TU Dresden de tidigare kandidatexamina / magisterkurser i industriell teknik och affärsinformation till diplomkurser. Dessa alternativ kommer att finnas kvar inom ämnena elektroteknik, informationsteknik, regenerativa energisystem och mekatronik för tillfället och kommer att fortsätta att vara standardgraden för dessa ämnen. Den Zittau / Görlitz yrkeshögskolan också erbjuda diplom kurser i industriell teknik, företagsekonomi, bostäder och fastighetsförvaltning, maskinteknik och miljöteknik tills vidare. Den University of Greifswald har under år över hela examen i ekonomi med examens examen i företagsekonomi eller affärs uppgradera till. Även i Rheinland-Pfalz kommer TU Kaiserslautern att fortsätta erbjuda grundutbildningskurser inom ämnena arkitektur, elektroteknik, informationsteknik, maskinteknik, mekatronik, processteknik, biofysik och fysik för vinterterminen 2015/16.

Tekniska universitetet Bergakademie Freiberg erbjuder många diplomkurser: tillämpad matematik, kemi, robotik, geoteknik och gruvdrift, gruvskärning och tillämpad geodesi, avancerade komponenter: material för rörlighet, keramik, glas och byggmaterialteknik, maskinteknik, nanoteknik, processteknik och kemiteknik, materialvetenskap och teknik, industriell teknik, företagsekonomi för resurshantering, industriell teknik, miljöprocessteknik, ekonomi.

Österrike

I Österrike var diplomet endast tillgängligt som en akademisk examen i teknik i form av en exameningenjör eller exameningenjör . Denna grad förkortas antingen med Dipl.-Ing., Eller med DI (utan förkortningar). Diplomstudier i andra ämnen leder till en magisterexamen i Österrike , men den akademiska examen Dr. med. univ. av humanmedicin enligt § 54 Abs. 2 Universitätsgesetz 2002 en examen och inte en doktorsexamen. Graden Diplom-Kaufmann  (Dkfm) tilldelades i Österrike fram till 1975, sedan dess har en examen i ekonomi avslutats med examen Mag. Rer.soc.oec. från. Den planerade studietiden för examenkurser var fyra till sex år, beroende på studieområde. De delades in i två till tre studieavsnitt, som var och en slutar med en examensbevis. Den första delen bestod vanligtvis av grundläggande ämnen. I det sista avsnittet skulle en examensarbete skrivas.

Detta system har ersatts av Bachelor / Master-systemet. De universitetslagen 2002 stipulerar i avsnitt 54 (2) att nya kurser endast kan sättas upp som kandidat, master eller doktorandkurser. Vissa befintliga studier, särskilt inom juridik och medicin, kommer att fortsätta att genomföras som examensstudier. Dessutom genomförs tekniska magisterexamen vanligtvis fortfarande som exameningenjör, och troligen under en längre tid (eftersom examen också är högt ansedd internationellt). Dessutom finns också doktorandhälsovården och sjuksköterskan / sjuksköterskan förutom den skolbaserade i FH-formen.

Redan 2006 översteg antalet inrättade kandidatprogram antalet examensprogram. Under 2011/12 var dock antalet studenter på examenkursen (exklusive undervisning) 93 611, antalet studenter på magisterkurserna var bara 32 858.

Spanien

Diplomatura eller Diplomatura universitaria avser en statsuniversitetsexamen ( Título oficial ) i Spanien , vilket motsvarar en standardstudieperiod på 3 eller 4 år.

Kursen är vanligtvis applikationsorienterad och erbjuds uteslutande i vissa ämnen (omvårdnad, optik, sjukgymnastik, tekniska kurser som liknar tekniska universitet ). Till skillnad från en Licenciatura har en Diplomatura inte rätt till doktorsexamen .

Denna typ av examen upphör att gälla som en del av Bolognaprocessen och de tilldelade examina kommer sannolikt att erkännas som en kandidatexamen .

Professionellt diplom

Tyskland

En statlig examen för akademiker från yrkesakademierna i Tyskland, t.ex. B. Civilingenjör (BA)

Österrike

I Österrike kallas den slutliga yrkesutbildningen för yrkeshögskolan Diplom , och tillsammans med Matura kommer den snart att omvandlas till en enhetlig mognads- och examensexamen för AHS och BHS. Examensbeviset omfattar yrkesexamen (motsvarande den slutliga lärlingsexamen och den slutliga tentamen vid yrkesskolan / BMS) och handelslicensen .

Utanför universiteten finns eller har det funnits utbildningar som också avslutas med ett examensbevis och som erkänns av staten ( medicintekniska tjänster , omvårdnadsexamen , lägre lärarplats , diplomutbildare ). De flesta av dessa håller dock på att fasas ut och omvandlas, precis som de akademiska diplomkurserna, till Bologna-modellen ( professionalisering inom mänskliga yrken ). Jobbtitlen kvalificerad hälso- och sjuksköterska och kvalificerad medicinsk assistent har kvar .

Schweiz

  • Kvalificering för akademiker från en högre teknisk skola i Schweiz, t.ex. B. Dipl. Techniker HF energiteknik.
  • Kvalificering för godkänd högre teknisk tentamen i Schweiz, t.ex. B. Federal dipl. Försäkringsspecialist fu.

Se även

webb-länkar

Commons : Diplom  - samling av bilder, videor och ljudfiler
Wiktionary: Diploma  - förklaringar av betydelser, ordets ursprung, synonymer, översättningar

Individuella bevis

  1. ^ Wilhelm Pape , Max Sengebusch (arrangemang): Kortfattad ordbok för det grekiska språket . 3: e upplagan, sjätte intrycket. Vieweg & Sohn, Braunschweig 1914 ( zeno.org [nås den 7 april 2021]).
  2. ^ Karl Ernst Georges : Omfattande latin-tysk kortfattad ordbok . 8: e, förbättrad och ökad upplaga. Hahnsche Buchhandlung, Hannover 1918 ( zeno.org [nås den 7 april 2021]).
  3. ↑ duden.de: Diplom
  4. ^ Lyxig upplaga Meyers Konversationslexikon . tejp 5 , 1894, sid. 22 .
  5. ↑ "Mästare- och diplomekvivalenter" - ingenieur.de. 7 april 2000, nås den 24 december 2020 (tyska).
  6. ↑ Gisela Buchheim, Rolf Sonnemann (red.): Teknikvetenskapens historia. Springer Basel, 1990, ISBN 978-3-0348-6153-3
  7. ^ Upplösning från inrikesministrarnas konferens den 7 december 2007 och utbildningsministrarnas konferens den 20 september 2007 ( Memento den 13 januari 2012 i internetarkivet ).
  8. ↑ Grundutbildningsprogram i Tyskland ( Memento från 9 februari 2010 i Internetarkivet )
  9. ^ LHG i Baden-Württemberg i. d. F. den 1 januari 2005, 29 § 3 §.
  10. HS BayHSchG i Bayern i. d. F. av 23 maj 2006, art. 57 paragraf 4.
  11. ↑ Hessian Higher Education Act i. d. F. av den 18 december 2006, § 28.
  12. ↑ SächsHG i. d. F. daterad 31 januari 2006, avsnitt 127 (3).
  13. ↑ Presskontor: Mer matematik tack vare ett examensbevis. Hämtad 19 juni 2021 .
  14. ^ Resolution från ministerkonferensen för utbildnings- och kulturfrågor den 12 juni 2003.
  15. ↑ Münchenhögskolan
  16. ^ Studiekurser vid TU Dresden 2010/11 ( Memento från 16 september 2011 i Internetarkivet )
  17. ^ TU Dresden
  18. ^ Campus , Deutschlandradio.
  19. ↑ University of Greifswald ( Memento från 22 september 2010 i Internetarkivet )
  20. ↑ uni-kl.de ( Memento från 4 mars 2016 i internetarkivet )
  21. ↑ TU Freiberg: Examensprogram efter studieområde och examen
  22. ↑ a b Jämförelse av titlarna: Magister, Dipl.-Ing, Dr., Bachelor, Master . bildungsportal.at
  23. ↑ Examen i juridik vid universitetet i Wien ( Memento från 28 juli 2010 i Internetarkivet )
  24. ↑ Studie av humanmedicin vid det medicinska universitetet i Wien ( Memento från 28 april 2012 i Internetarkivet )
  25. ↑ a b Dipl Hälsa och sjuksköterska / sjuksköterska. AMS yrkesinformationssystem.
  26. ↑ Förbundsministeriet för vetenskap och forskning : Rapport om implementeringsstatus för Bolognadeklarationen i Österrike 2007 (PDF; 632 kB)
  27. Austria Statistik Österrike : Dokumenterade regelbundna studier vid offentliga universitet under 2011/12 efter studietyp och huvudområde
  28. ↑ Standardiserad, kompetensorienterad examen vid BHS . bmukk utbildning och skolor, klasser och skolor, utbildningsfrågor; Standardiserad matriculation och examensbevis . ( Minne 28 mars 2013 i Internetarkivet ) BIFIE
  29. ↑ Dipl. Medicinsk specialassistent. AMS yrkesinformationssystem.