Skolmusik (ämne)
Skolmusik är namnet på den konstnärliga kursen vid grammatikskolor som specialiserar sig på musik . Kursen ges på de flesta tyska musikuniversitet . Det är en grundkurs som kräver allmän behörighet för universitetsinträde och avslutas med den första statliga provet . Detta följs av ett och ett halvt till två år juridiskt praktik , som avslutas med den andra statliga undersökningen. Under Bologna-reformen omstrukturerades examina på många ställen till kandidatexamen.
Ingångskrav
Konservatorierna sätter en antagningsprov före kursen, som kan innehålla korta tentor inför experter för det första instrumentet, sång, piano, musikteori och ensemblehantering samt en kort motiverande intervju. De individuella provkomponenterna skiljer sig från universitet till universitet. Förutom de grundläggande instrumentella och vokala färdigheterna är bedömningskriterierna om den talande och sångande rösten är frisk, det tyska språket kan uttalas tydligt och korrekt, om motivationen för jobbet verkar ges och om en melodi sjungs tydligt, tydligt och korrekt kan. Platserna för skolmusik är begränsade. Ofta är det högst tolv, högst 30, nya studenter i en kurs, vars antal minskar ytterligare när antalet semestrar ökar, till exempel på grund av en annan studieorientering. Av denna anledning är antalet utbildade musiklärare motsvarande litet och akademikerna är mycket efterfrågade i skolorna.
Studierna
Kursen inkluderar:
- I. Konstnärligt och praktiskt musikområde: huvudinstrument, piano och sång som obligatoriska mindre ämnen, dirigera såväl som ämnen som improvisation , notspel (båda sammanfattas också som praktisk skolpianospelning, förkortat SchuPra), figurerad bas , rytm , etc. erbjuds.
- II Område för musikteori: komposition , öronträning , komposition , formsteori , arbetsanalys , instrumentering med mera.
- III. Musikvetenskapligt område: musikvetenskap , musikutbildning , pedagogisk vetenskap
- Eventuellt valfritt område: kammarmusik , tidig musik , barns rösträning, ackompanjemang etc.
Som regel kompletteras åtta till tio terminstudier av skolmusik med ett andra ämne, den så kallade ”vetenskapliga minor”, som vanligtvis studeras vid ett annat universitet efteråt eller parallellt. Alternativt erbjuder vissa konservatorier så kallade utvidgningsämnen, som kan studeras på konservatoriet i stället för den vetenskapliga minor. Dessa är till exempel jazz / pop, kyrkamusik och musikvetenskap . Vid vissa universitet är det också möjligt att välja ett fokus, som klassmusik , musikvetenskap eller musikteater . I Baden-Württemberg , förutom den praktiska terminen på flera månader i en skola, måste ytterligare en social eller företagspraktik som varar flera veckor slutföras. Dessutom är en etisk-filosofisk grundkurs (EPG) avsedd att utöka argumentationsförmågan hos framtida lärare.
Se även
webb-länkar
- https://www.bmu-musik.de/ - Bundesverband Musikunterricht eVs hemsida
- Om situationen för musikundervisning i ämnet musik i allmänna skolor i Förbundsrepubliken Tyskland , rapport från konferensen av minister för utbildning och kulturfrågor den 10 mars 1998