Fysiskt funktionshinder

En fysisk handikapp är en individuell fysisk handikapp hos en person, ett fysiologiskt underskott eller handikapp.

Förklaring av termer

Enligt Christoph Leyendecker kallas en person som fysiskt handikappad om , på grund av skador på muskuloskeletala systemet , andra organiska skador eller en kronisk sjukdom , deras beteendemöjligheter är så försämrade att självförverkligande i social interaktion är svårt (se Leyendecker 2005).

Franz Schönberger skiljer mellan två aspekter eller nivåer av fysisk funktionsnedsättning:

  1. En somatisk aspekt (rörande kroppen): "Fysisk funktionsnedsättning är resultatet av skador på stödorganen och rörelseorganen". Dessa lesioner cerebral rörelsestörningar såsom inkluderar ryggmärgsbråck , muskeldystrofi , Cerebral pares (ICP) u. A., och vidare, inklusive fysisk skada, såsom sjukdomar i det kardiovaskulära systemet , epilepsi , hemofili , multipel skleros .
  2. En social aspekt: ​​"Funktionshinder bestäms av det beteende som vanligtvis förväntas av medlemmar i den skadade partens viktigaste referensgrupp". Handikappet identifieras inte bara av avvikelsen från idealet utan också av den direkta eller indirekta effekten av denna avvikelse på beteendet.

Däremot indikerar nyare perspektiv och resultat att ett funktionshinder inte härrör från enskilda faktorer (t.ex. fysisk funktionsnedsättning), utan från hinder i miljön som inte tillåter personer med funktionsnedsättning att delta lika i samhället. ”Ju mer ogynnsamma miljöförhållandena är, desto mer sannolikt kommer försämringen att ges handikappets vikt. Följaktligen kan relativt stora andelar funktionshinder förväntas i socioekonomiskt missgynnade miljöer. "

I den mån det finns en begränsning i kognitiv prestanda är skillnaden mellan fysisk funktionsnedsättning och kognitiv funktionsnedsättning otydlig. den bygger bland annat på i vilken utsträckning fysiska funktionsnedsättningar i hjärnan är orsaken till minskad kognitiv prestanda. Fysisk funktionsnedsättning kan också vara en del av en multipel funktionshinder .

Fysisk funktionsnedsättning och samhälle

Denna artikel eller punkt beskriver situationen i Tyskland . Hjälp mig att beskriva situationen i andra länder.

Tyskland

Från en viss grad av funktionsnedsättning finns det rätt till ett svårt handikappat pass , som - i vissa fall bara i samband med motsvarande anteckning - ger rätt till kompensation för nackdelar, såsom skattelättnad , användning av handikapparkeringsplatser , Europeiska nyckel eller gratis transport inom lokal kollektivtrafik .
Det finns särskilda faciliteter för tidig intervention, dagis , skolor, yrkesutbildning och workshops för funktionshindrade . Den utbildning kropp behöver är en sub-disciplin specialundervisning , som handlar om utbildning av handikappade personer.

Förenta staterna

Amerikas förenta stater är exemplifierande inom antidiskrimineringslagstiftningen. The Americans with Disabilities Act (ADA) antogs 1990 . Denna federala lag ger alla personer med funktionshinder fulla medborgerliga rättigheter. Men enligt Michael Asley Stein och Jeanette Lord lämnar sysselsättningsmöjligheterna för personer med funktionsnedsättning fortfarande mycket att önska.

Se även

litteratur

  • Christoph Leyendecker: Motoriska funktionshinder. Grunder, anslutningar och finansieringsmöjligheter. Kohlhammer. Stuttgart 2005
  • Reinhard Lelgemann, Jürgen Moosecker: Introduktion till pedagogik för fysiskt handikappade. I: Stephan Ellinger, Roland Stein: Grundstudier i specialundervisning. Bamberg 2005, ISBN 3-00-010877-7
  • Petra Fuchs: "Fysiskt handikappade" mellan självförlåtelse och frigörelse. Självhjälp - integration - segregering . Luchterhand, Neuwied och Berlin 2001, ISBN 3-472-04450-0
  • Hans Stadler, Udo Wilken: Pedagogik för fysiska funktionshinder. Studietekster om funktionshindrad pedagogik historia Volym 4. Beltz Verlag. Weinheim, Basel, Berlin 2004, ISBN 3-8252-2378-7 . Fulltext som PDF på http://www.pedocs.de/volltexte/2009/537/pdf/3_82 ...
  • Harry Bergeest : Fysiskt handikappad utbildning. Studera och öva. Bad Heilbrunn 2006, ISBN 3-7815-1478-1
  • Pojke, Torsten; Schmincke, Imke: Marginaliserade kroppar. Bidrag till den andra kroppens sociologi och historia. Unrast förlag. Münster 2007, ISBN 978-3-89771-460-1
  • avanti donne (red.): Starkare än du tror. Unga kvinnor berättar hur de går sina egna vägar - trots sina funktionshinder . Association avanti donne, kontaktpunkt för kvinnor och flickor med funktionsnedsättning, Maisprach 2006, ISBN 978-3-033-00765-9
  • Marfan Foundation Schweiz (red.): En hjärtsak. Hälsa läskunnighet och egenmakt när det gäller kroniska fysiska funktionsnedsättningar som använder exemplet med Marfans syndrom . Bern 2008, ISBN 978-3-033-01587-6

webb-länkar

Individuella bevis

  1. ↑ Heinz Bach: Specialpedagogik i översikt ; Carl Marhold Verlagbuchhandlung, Berlin 1975, ISBN 3-7864-0324-4 .
  2. ↑ [1]