David Wechsler

David Wechsler (född skrevs den januari 12, 1896 i Lespezi , Iaşi County , Rumänien , † May 2, 1981 i New York ) var en amerikansk psykolog i rumänska - judiskt ursprung som handlade om mätning av intelligens .

Liv

Wechsler studerade vid City College i New York och sedan vid Columbia University , där, efter examen, vid Edward Thorndike och James McKeen Cattell gjorde dess mästare 1917 . Samma år anställdes han av den amerikanska armén som psykolog vid Camp Logan, Texas. Han skickade honom till vidare studier vid University of London , där han arbetade med psykologen Charles Spearman och matematikern Karl Pearson . Från 1922 till 1925 var han psykolog i utbildningsrådgivning (Child Guidance Clinic) i New York City. Efter att ha fått sin doktorsexamen 1925 under Robert S. Woodworth i Columbia var han 1925-27 sekreterare för Psychological Corporation . Från 1932 till 1967 arbetade han som chefspsykolog vid Bellevue Psychiatric Hospital i New York. Från 1933 var han också professor i klinisk psykologi vid Medical College of New York University . Han tränade också i psykoanalys med Anna Freud .

växt

Wechslers intelligenskoncept

Från 1917 hjälpte han Edwin Boring att utvärdera de data som uppstod när han undersökte rekryterna med Army Alpha Test och andra metoder. Hans observationer om svagheterna i testerna fick honom att ifrågasätta den akademiska definitionen av intelligens. Han observerade totala misslyckanden i testerna, som klarade väl vardagen. Därför utvecklade han ett bredare koncept för intelligens som också inkluderade icke-intellektuella aspekter av personlighet.

För honom är intelligens ”individens sammansatta eller globala förmåga att agera målmedvetet, tänka förnuftigt och hantera sin omgivning effektivt”. Hans tester baseras på antagandet att intelligens består av olika förmågor (till exempel en verbalsymbolisk och en praktisk gruppfaktor, se Louis Leon Thurstone ). Samtidigt håller Wechsler fast vid en sammanfattning i total intelligens för att beskriva en person (se Spearmans tvåfaktorsteori om intelligens ).

Den avvikande IQ

Istället för att hänvisa till en intelligensålder enligt Alfred Binet eller ekvivalens eller ålder IQ enligt William Stern (intelligensålder efter ålder × 100), föreslog Wechsler 1932 bestämning av intelligenskvoten som en så kallad avvikelse-IQ med ett medelvärde värdet 100 och en standardavvikelse på 15 framför. Testvärdena (råvärden) jämförs med en tabell med standardvärdena från en representativ jämförelsegrupp. Den till synes godtyckliga standardavvikelsen på 15 berodde på de empiriska värdena som berodde på bestämningen av ålders-IQ i testerna från Binet-traditionen: detta värde var mellan 14 och 16. Huvudskälet till införandet av avvikelsen IQ var att i vuxenlivet med stabil intelligens blir uppdelningen efter ålder meningslös (löst i Stanford-Binet genom att ange en konstant 16 som ålder för vuxna). Dessutom kan avvikelserna från medelvärdet jämföras mellan olika åldersgrupper. I alla intelligenstester som vanligtvis används idag , där resultatet ges som IQ, betyder detta Wechslers avvikelse IQ. Dessutom använder alla vanliga intelligensprov som inte returnerar en IQ också avvikelsemått som motsvarar avvikelsen IQ och har bara en annan standardavvikelse och vanligtvis ett annat medelvärde, ofta standard- eller T-värden .

Växlaren skalas

År 1939 utvecklade han ett testbatteri som blev känt som Wechsler Bellevue Intelligence Scale (WBIS). Jämfört med Stanford-Binet-testet av Lewis Madison Terman kännetecknas denna skala av införandet av flera praktiska delprov, som relativiserar övervikt av verbala uppgifter. Många delar av testbatteriet hade redan använts i andra sammanhang, till exempel den mosaik testet som ett kvarter Test av Kohs (1923). Denna konstruktion gör det möjligt att titta på individuella styrkor och svagheter utöver en uppskattning av den totala intelligensen. Testet var ursprungligen utformat för klinisk användning hos vuxna. Testet blev snabbt det mest populära intelligensprovet i USA. Wechsler reviderade det för första gången 1942.

1949 publicerade han Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC) (reviderad 1974). 1955 utvecklade han ytterligare ett intelligensprov för vuxna, Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) , som antar samma struktur som WBIS, men tar mer hänsyn till de olika befolkningsgrupperna (t.ex. med 10 procent icke-vita i jämförelsen. grupp). Denna skala reviderades 1981. Hans sista test, Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence (WPPSI) för mycket små barn, publicerades 1967.

I 1956 Curt Bondy överförs WAIS till Tyskland som HAWIE (Hamburg Wechsler intelligenstest för vuxna) och i 1956 WISC som HAWIK (Hamburg Wechsler intelligenstest för barn). HAWIE har använts sedan 2007 som WIE (tyskspråkig version av WAIS-III ), HAWIK sedan 2007 som HAWIK-IV. Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence-III (WPPSI-III, Wechsler 2002) publicerades ursprungligen som en tyskspråkig anpassning under beteckningen HAWIVA-III (Hannover-Wechsler-Intelligenztest für das Kinder-III). Sedan 2009 har den tyska versionen av förfarandet varit tillgänglig igen under sitt ursprungliga namn WPPSI-III . Men Wechslers uppfattning kritiserades tidigt i tysktalande länder, särskilt av Gerhard Dahl, både när det gäller statistisk bearbetning och i termer av testdiagnosens diagnostiska relevans (t.ex. nedbrytningsdiagnostik). Resultaten av statistiska studier har bekräftat Dahls hypotes att Wechsler-skalorna inte tillåter giltiga differentiella diagnostiska uttalanden och att testet kan förkortas avsevärt utan förlust av kunskap, vilket realiserades i utvecklingen av en oberoende reducerad testform (WIP). Som ett statistiskt tillförlitligt test för registrering av allmän intelligens accepterades WIP allmänt i tysktalande länder, så att en andra upplaga med omfattande analyser och representativa standardvärden snart krävdes. Med upplösningen av Anton Hain-förlaget och de svåra och i slutändan misslyckade förhandlingarna med den amerikanska upphovsrättsinnehavaren som följde, måste ytterligare publicering av WIP avslutas. Kritiken mot de tyska versionerna av Wechsler-vågen som finns där har dock inte gått obemärkt förbi, vilket anpassningen av WAIS-III i Tyskland visar.

Baserat på och kritiserade Wechsler testerna i Adaptive Intelligence Diagnostic (AID, nu AID 3) utvecklades i Österrike av Klaus Kubinger och Kaufman Assessment Battery for Children (K-ABC, även på tyska) i USA . Förutom den betydande oberoende utvecklingen visar båda testerna tydliga spår av sitt ursprung från Wechsler-sortimentet.

Arbetar

• 1935: Utbudet av mänsklig kapacitet Baltimore
• 1939: The Measurement of Adult Intelligence Baltimore, (3: e upplagan 1944)
  • Tyska 1956: Mätningen av vuxnas intelligens. Bern, Stuttgart: Huber (3: e upplagan 1964)
• 1958: Mätning och bedömning av vuxenintelligens

litteratur

1. ↑ Dahl, Gerhard : Att bestämma den patologiska nedgången i intelligens i HAWIE med hjälp av uppdelningskvoten. Psychol. Forsch. 28, 476-490 (1965).
2. ↑ ders.: HAWIE : s överensstämmelsegiltighet och utveckling av en reducerad testform. 94 S. Hain. Meisenheim. 1968
3. Ers ders.: WIP. Minskat omställningstest. Tillämpning, utvärdering, statistisk analys, standardvärden. 134 S., Hain, Meisenheim, 1972
4. Ers ders.: WIP. Manual för det reducerade växlarens intelligensprov. 2: a helt reviderad och utökad upplaga. Hain, Koenigstein 1986

webb-länkar

• CV (engelska)
• CV (engelska)